اقدام پژوهی:چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم؟

فرمت:word فهرست عنوان &nb ...

اختلال در املا نویسی و شیوه های رفع آن

به صورت ورد2007 می باشد تعداد صفحات ...

مقایسه باورهای فراشناختی ، ذهن آگاهی و سندرم شناختی- توجهی در زنان با و بدون اختلال وسواس اجبار

پایان نامه ویژه کامل و آماده جهت اخذ مدرک کارشناسی ارشد تهیه شده در سال جاری رشته روان شناسی شامل 110 صفحه شامل جداول نمودار ها پرسشنامه و ......... چکیده : اختلال وسواس فکری عملی اغلب موضوع لطیفه‌ها ، بذله گویی‌ها و شوخی‌ها بوده است. برخلاف الگوهای کلیشه‌ای ، اختلال وسواس فکری عملی موضوعی خنده‌دار نیست. وسواس یک اختلال اضطرابی دارای پایه زیست شناختی است که اغلب از کودکی شروع می‌شود و ممکن است الگوی خانوادگی داشته باشد. اختلال وسواس فکری- علمی با وسواس‌ها ...

چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم

چگونه اختلال در خواندن رضا را برطرف کنیم - WORD ...

روانشناسی ۳٫ نقش افسردگی عمده ، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

» :: روانشناسی ۳٫ نقش افسردگی عمده ، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

نقش افسردگی عمده ، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

زمینه: اختلال استرس پس از سانحه(PTSD) و اختلال افسردگی عمده (MDD) اغلب اوقات همزمان با هم و بعد از تجارب آسیب زا بروز می کند و در بهم ریختگی های عصبی نیز ، در فاکتور حافظه کلامی و عملکرد اجرایی نقش مشترک دارند . به هر صورت ، تلاش مختصری در ارزیابی منظم نقش تشخیص MDD همراه، در مطالعات عصب شناختی در مورد افرادی با عارضه PTSD، صورت گرفته است.

هدف: هدف این تحقیق ، بررسی کاستی های عصب شناختی در بیماران PTSD همراه با و یا بدون MDD می باشد. ما فرض را بر این گذاشتیم که بیماران PTSD با MDD همراه (PTSD+MDD) به طور مشخص، کارایی پایین تری در حافظه کلامی و عملکردهای اجرایی نسبت به بیماران PTSD بدون MDD همراه (PTSD-MDD) از خود نشان می دهند.

روش: بیماران شرکت کننده در این تحقیق شامل ۱۴۰ نفر بیمار سر پایی میباشد که یک نشانه از اختلال PTSD را بعد از بروز یک سانحه ساده آسیب زا داشته اند و در گروه کنترل، در انواع مختلف درمان شرکت کرده اند.

داده های پایه عصب روان شناسی (اعصاب و روان )، بیماران با PTSD+MDD (n=84) و بیمارانی با PTSD-MDD (n=56) را با هم مقایسه کرده است.

خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۲/۲۱

---

افسردگی عمده , عملکردهای عصبی بیماران , اختلال استرس پس از سانحه , PTSD , MDD , PTSD-MDD , PTSD+MDD , اختلال افسردگی عمده , major depression , neurocognitive functioning , patients , posttraumatic stress disorder , مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه فارسی , مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه , مقاله انگلیسی روانشناسی

---

لینک محصول

http://file724.zepo.ir/post/44378

مطلب روانشناسی ۳٫ نقش افسردگی عمده ، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...

روانشناسی ۱۷٫ نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

» :: روانشناسی ۱۷٫ نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

زمینه: اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) و اختلال افسردگی عمده (MDD) اغلب اوقات همزمان با هم و بعد از تجارب آسیب زا بروز می کند و در بهم ریختگی های عصبی نیز، در فاکتور حافظه کلامی و عملکرد اجرایی نقش مشترک دارند. به هر صورت، تلاش مختصری در ارزیابی منظم نقش تشخیص MDD همراه، در مطالعات عصب شناختی در مورد افرادی با عارضه PTSD، صورت گرفته است.

هدف: هدف این تحقیق، بررسی کاستی های عصب شناختی در بیماران PTSD همراه با و یا بدون MDD می باشد. ما فرض را بر این گذاشتیم که بیماران PTSD با MDD همراه (PTSD+MDD) به طور مشخص، کارایی پایین تری در حافظه کلامی و عملکردهای اجرایی نسبت به بیماران PTSD بدون MDD همراه (PTSD-MDD) از خود نشان می دهند.

روش: بیماران شرکت کننده در این تحقیق شامل ۱۴۰ نفر بیمار سر پایی می باشد که یک نشانه از اختلال PTSD را بعد از بروز یک سانحه ساده آسیب زا داشته اند و در گروه کنترل، در انواع مختلف درمان شرکت کرده اند.

داده های پایه عصب روان شناسی (اعصاب و روان )، بیماران با (PTSD+MDD (n=84 و بیمارانی با (PTSD-MDD (n=56 را با هم مقایسه کرده است.

خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۲/۲۱

---

نقش افسردگی عمده , عملکردهای عصبی بیماران , استرس پس از سانحه , اختلال استرس پس از سانحه , PTSD , اختلال افسردگی عمده , MDD , PTSD+MDD , major depression , neurocognitive functioning , patients , posttraumatic stress disorder , مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه فارسی , مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه , مقاله انگلیسی روانشناسی

---

لینک محصول

http://file724.zepo.ir/post/44400

مطلب روانشناسی ۱۷٫ نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...

روانشناسی ۳٫ نقش افسردگی عمده ، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

» :: روانشناسی ۳٫ نقش افسردگی عمده ، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

نقش افسردگی عمده ، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

زمینه: اختلال استرس پس از سانحه(PTSD) و اختلال افسردگی عمده (MDD) اغلب اوقات همزمان با هم و بعد از تجارب آسیب زا بروز می کند و در بهم ریختگی های عصبی نیز ، در فاکتور حافظه کلامی و عملکرد اجرایی نقش مشترک دارند . به هر صورت ، تلاش مختصری در ارزیابی منظم نقش تشخیص MDD همراه، در مطالعات عصب شناختی در مورد افرادی با عارضه PTSD، صورت گرفته است.

هدف: هدف این تحقیق ، بررسی کاستی های عصب شناختی در بیماران PTSD همراه با و یا بدون MDD می باشد. ما فرض را بر این گذاشتیم که بیماران PTSD با MDD همراه (PTSD+MDD) به طور مشخص، کارایی پایین تری در حافظه کلامی و عملکردهای اجرایی نسبت به بیماران PTSD بدون MDD همراه (PTSD-MDD) از خود نشان می دهند.

روش: بیماران شرکت کننده در این تحقیق شامل ۱۴۰ نفر بیمار سر پایی میباشد که یک نشانه از اختلال PTSD را بعد از بروز یک سانحه ساده آسیب زا داشته اند و در گروه کنترل، در انواع مختلف درمان شرکت کرده اند.

داده های پایه عصب روان شناسی (اعصاب و روان )، بیماران با PTSD+MDD (n=84) و بیمارانی با PTSD-MDD (n=56) را با هم مقایسه کرده است.

خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۲/۲۱

---

افسردگی عمده , عملکردهای عصبی بیماران , اختلال استرس پس از سانحه , PTSD , MDD , PTSD-MDD , PTSD+MDD , اختلال افسردگی عمده , major depression , neurocognitive functioning , patients , posttraumatic stress disorder , مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه فارسی , مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه , مقاله انگلیسی روانشناسی

---

لینک محصول

http://file724.zepo.ir/post/44378

مطلب روانشناسی ۳٫ نقش افسردگی عمده ، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...

روانشناسی ۱۷٫ نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

» :: روانشناسی ۱۷٫ نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه

زمینه: اختلال استرس پس از سانحه (PTSD) و اختلال افسردگی عمده (MDD) اغلب اوقات همزمان با هم و بعد از تجارب آسیب زا بروز می کند و در بهم ریختگی های عصبی نیز، در فاکتور حافظه کلامی و عملکرد اجرایی نقش مشترک دارند. به هر صورت، تلاش مختصری در ارزیابی منظم نقش تشخیص MDD همراه، در مطالعات عصب شناختی در مورد افرادی با عارضه PTSD، صورت گرفته است.

هدف: هدف این تحقیق، بررسی کاستی های عصب شناختی در بیماران PTSD همراه با و یا بدون MDD می باشد. ما فرض را بر این گذاشتیم که بیماران PTSD با MDD همراه (PTSD+MDD) به طور مشخص، کارایی پایین تری در حافظه کلامی و عملکردهای اجرایی نسبت به بیماران PTSD بدون MDD همراه (PTSD-MDD) از خود نشان می دهند.

روش: بیماران شرکت کننده در این تحقیق شامل ۱۴۰ نفر بیمار سر پایی می باشد که یک نشانه از اختلال PTSD را بعد از بروز یک سانحه ساده آسیب زا داشته اند و در گروه کنترل، در انواع مختلف درمان شرکت کرده اند.

داده های پایه عصب روان شناسی (اعصاب و روان )، بیماران با (PTSD+MDD (n=84 و بیمارانی با (PTSD-MDD (n=56 را با هم مقایسه کرده است.

خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۲/۲۱

---

نقش افسردگی عمده , عملکردهای عصبی بیماران , استرس پس از سانحه , اختلال استرس پس از سانحه , PTSD , اختلال افسردگی عمده , MDD , PTSD+MDD , major depression , neurocognitive functioning , patients , posttraumatic stress disorder , مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه فارسی , مقاله انگلیسی روانشناسی با ترجمه , مقاله انگلیسی روانشناسی

---

لینک محصول

http://file724.zepo.ir/post/44400

مطلب روانشناسی ۱۷٫ نقش افسردگی عمده، در عملکردهای عصبی بیماران با اختلال استرس پس از سانحه سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...

رفع اختلال بی اعتنایی مقابله ای یکی از دانش آموزانم ( بررسی یک تجربه آموزشی تربیتی )

» :: رفع اختلال بی اعتنایی مقابله ای یکی از دانش آموزانم ( بررسی یک تجربه آموزشی تربیتی )

فهرست مطالب

چکیده………………………………………………………………………………….. ۱

مقدمه : بیان مساله ……………………………………………………………………. ۲

گرد آوری اطلاعات شواهد ۱…………………………………………………………… ۴

پیشینه تحقیق……………………………………………………………………………. ۱۱

تجزیه وتحلیل وتفسیر داده ها…………………………………………………………… ۲۸

کاربرد راه حل ها………………………………………………………………………. ۲۹

گرد آوری اطلاعات شواهد ۲…………………………………………………………. ۳۳

ارزشیابی روش های به کار رفته و نتیجه گیری…………………………………………… ۳۶

فهرست منابع …………………………………………………………………………. ۳۷

چکیده

” اختلال بی اعتنایی مقابله ای “، در کودکان و نوجوانان به صورت لج بازی مستمر با اطرافیان در مدرسه و منزل دیده می شود، اغلب با بزرگترها یا افراد کوچکتر جر و بحث کرده و در صورت روبه رور شدن با مخالفتی در مقابل خواسته های خود از کوره در رفته و شروع به ناسزا گویی می کنند، بسیار زود رنج بوده و از اطرافیان توقع بیش از حدی دارند، همیشه در رفتارهای نا مناسب خود، دیگران را مقصر می داند، در بعضی موارد این لجبازی در مدرسه یا منزل دیده می شود ولی در اکثر مواقع در همه مکان ها این رفتار بروز داده می شود،(­فرقانی رئیسی، ۱۳۷۲، ص ۹۹­).

گردآوری شده در ۳۷ صفحه با فرمت و رد قابل ویرایش

خرید و دانلود محصول

۱۳۹۵/۰۱/۱۴

---

رفع اختلال بی اعتنایی مقابله ای یکی از دانش آموزانم ( بررسی یک تجربه آموزشی تربیتی )

---

لینک محصول

http://file724.zepo.ir/post/47137

مطلب رفع اختلال بی اعتنایی مقابله ای یکی از دانش آموزانم ( بررسی یک تجربه آموزشی تربیتی ) سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...

مقیاس اندازه گیری نوع اختلال های رفتاری (میشل گوگلن)

» :: مقیاس اندازه گیری نوع اختلال های رفتاری (میشل گوگلن)

دانلود پرسشنامه استاندارد اندازه گیری نوع اختلال های رفتاری (میشل گوگلن)، در قالب word و در ۹ صفحه به همراه راهنمای نحوه نمره گذاری، روایی و پایایی و منبع مورد استفاده…

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها : ۴۱

تعداد مولفه : ۲ مولفه (ویژگی جسمی، ویژگی روانی)

روایی و پایایی : دارد

نحوه نمره گذاری و تفسیر : دارد

منبع : دارد

نوع فایل : word و قابل ویرایش

تعداد صفحات : ۹

خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۰/۱۷

---

مقیاس اندازه گیری نوع اختلال های رفتاری , پرسشنامه اندازه گیری نوع اختلال های رفتاری , اندازه گیری نوع اختلال های رفتاری

---

لینک محصول

http://file724.zepo.ir/post/33352

مطلب مقیاس اندازه گیری نوع اختلال های رفتاری (میشل گوگلن) سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...