اینجا یاب

در مورد هر چه می خواهید اینجا بیابید!

اینجا یاب

در مورد هر چه می خواهید اینجا بیابید!

مقاله فراوانی مربوط به دسته بندی استانها بر اساس تعداد جمعیت


دانستن میزان رشد جمعیت وبرآورد جمعیت و کنترل آن در هر کشوری اهمیت بسزایی را داراست . از این رو ابتدا باید از میزان دقیق رشد جمعیت مطلع بود تا با توجه به آن بتوان برآورد جمعیت درست کشور را داشت و بتوان رشد جمعیت را در سطح مناسب نگاه داشت. این مقاله به صورت ورد (docx ) می باشد و تعداد صفحات آن ۲۵ صفحه آماده پرینت می باشد چیزی که این مقالات را متمایز کرده است آماده پرینت بودن مقالات می باشد تا خریدار از خرید خود راضی باشد مقالات را با ورژن office2010&nb …

نوشته مقاله فراوانی مربوط به دسته بندی استانها بر اساس تعداد جمعیت در سایت فایل یاب

دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,فایل آموزشی,برنامه,نرم افزار,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

ابزار محاسبه درصد پیشرفت بر اساس ارزش وزنی در Microsoft Projects


محاسبه درصد پیشرفت فعالیتهای بالاسری(summary) بر اساس ارزش وزنی در نرم افزار MSP با استفاده از امکان costume filed دارای دو اشکال است: ۱- تنها درصد بالاترین سطح از ۱۰۰ محاسبه میشود و برای سایر سطوح مییبایست بطور دستی درصد پیشرفت را بر ارزش وزنی تقسیم نمود ۲- حتما باید جمع کلیه ارزش وزنی ها ۱۰۰ باشد ابزار ارایه شده با استفاده از VBاین مشکلات را حل مینماید. این ابزار در فایل Global.mpt بوده که بهتر است انرا در مسیر فایل پروژه قرار دهید. ایکون ابزار در شکل مشخص میباشد.لازم به ذکر …

نوشته ابزار محاسبه درصد پیشرفت بر اساس ارزش وزنی در Microsoft Projects اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

ارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامه‌های علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو ۲۵۹۶۴

» :: ارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامه‌های علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو ۲۵۹۶۴
خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۲/۱۶


استاندارد ایزو۲۵۹۶۴ , اصطلاحنامه اخلاق اسلامی , اصطلاحنامه اصول فقه , اصطلاحنامه علوم اسلامی , اصطلاحنامه علوم حدیث , اصطلاحنامه علوم قرآن , اصطلاحنامه فلسفه اسلامی , اصطلاحنامه کلام اسلامی , اصطلاحنامه منطق , معیارهای کنترل واژگان


مطلب ارزیابی رعایت معیارهای کنترل واژگان در اصطلاحنامه‌های علوم اسلامی بر اساس استاندارد ایزو ۲۵۹۶۴ سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

بررسی محتوای کتابهای علوم تجربی دوره ابتدائی بر اساس مبانی پرورش تفکر

» :: بررسی محتوای کتابهای علوم تجربی دوره ابتدائی بر اساس مبانی پرورش تفکر
خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۲/۲۵


ارزیابی کتابهای درسی , پرورش تفکر , پژوهش


مطلب بررسی محتوای کتابهای علوم تجربی دوره ابتدائی بر اساس مبانی پرورش تفکر سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

عنوان پایان نامه: محاسبه ارزش افزوده تولید تابلوهای برق بر اساس مدل زنجیره ارزش


عنوان پایان نامه: محاسبه ارزش افزوده تولید تابلوهای برق بر اساس مدل زنجیره ارزش قالب بندی : word شرح مختصر : بنگاهها بدنبال راهی هستند تا با ایجاد مزیت رقابتی و کاهش هزینه های تولید ،در بازار های هدف نسبت به رقبا سهم بیشتری داشته باشند.مدل زنجیره ارزش مایکل پورتر ابزار مناسبی بودکه درسال ۱۹۸۵ برای ارزیابی وتعیین حوزه های کسب و کارمعرفی شد.این مدل کمک می کند تا تحلیل دقیق تری از سازمانها و شرکتهایی که توان ایجاد ارزش و مزیت رقابتی را دارند داشت. زنجیره ارزش مجموعه‌ای …

نوشته عنوان پایان نامه: محاسبه ارزش افزوده تولید تابلوهای برق بر اساس مدل زنجیره ارزش اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

ابزار محاسبه درصد پیشرفت بر اساس ارزش وزنی در Microsoft Projects


محاسبه درصد پیشرفت فعالیتهای بالاسری(summary) بر اساس ارزش وزنی در نرم افزار MSP با استفاده از امکان costume filed دارای دو اشکال است: ۱- تنها درصد بالاترین سطح از ۱۰۰ محاسبه میشود و برای سایر سطوح مییبایست بطور دستی درصد پیشرفت را بر ارزش وزنی تقسیم نمود ۲- حتما باید جمع کلیه ارزش وزنی ها ۱۰۰ باشد ابزار ارایه شده با استفاده از VBاین مشکلات را حل مینماید. این ابزار در فایل Global.mpt بوده که بهتر است انرا در مسیر فایل پروژه قرار دهید. ایکون ابزار در شکل مشخص میباشد.لازم به ذکر …

نوشته ابزار محاسبه درصد پیشرفت بر اساس ارزش وزنی در Microsoft Projects اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند

» :: بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند

چکیده:

در این تحقیق به بررسی اثرا ت بازی گروهی و با قاعده در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله مدارس آمادگی شهر تهران پرداخته شد، بدین ترتیب پس از تدوین سوال و فرضیه دال بر اثبات ثبت بازی درمهد کودک بخصوص بازی گروهی و باقاعده درمهد کودک بر میزان رشد اجتماعی، بررسی مباحث نطری و بخصوص نظری وایلند درمحیط رشد اجتماعی تأکید شد، پس از آن تعداد و ۶۰ نفر به عنوان نمونه تحقیق به صورت تصادفی با روش نمونه­گیری خوشه­ای گزینش شدند و از پرسشنامه وایلند بر روی آنها اجرا گردید. سپس از طریق آزمونt استیودنت گروههای مستقل با آزمون فرضیه تحقیق پرداخته شد و مشخص گردید که میانگین رشد اجتماعی کودکی یا کودکانی که درمهد کودک بازی گروهی و با قاعده انجام می­دهند درمقایسه با کودکانی که در مهد کودک بازی گروهی و با قاعده انجام نمی­دهند، بالاتر است و این تفاوت ازلحاظ آماری در سطح ۱ ۰ / ۰ * معنا دار می­باشد. بنابراین می­توان نتیجه­گیری نمود که بازی گروهی و با قاعده درمهد کودک می­توان تأثیر مثبتی را در افزایش رشد اجتماعی کودکان ایفا نماید.

مقدمه:

بازی که به معنی تلاش و فعالیت لذت بخش و خوشایند و تفریح است برای رشد همه جانبه کودک ضرورت تام دارد. کودک از طریق بازی احساسات و رویاهای خود را بروز می­دهد. استعدادهایش راشکوفا می­سازد، کنترل به موقع اعمال و حرکات را می­آموزد، بر تجاربش می­افزاید، دنیای درون و اسرار و مشکلاتش را بارز می­سازد و انرژی ذخیره شده خویش راهر جهت مطلوب به مصرف می­رساند. کودک از طریق بازیها، مشکلات و همکاری و رعایت حقوق دیگران و قوانین اجتماعی را یاد می­گیرند. (شفیع آبادی، ۱۳۷۲ ) .

کودکان خردسال نمی­توانند افکار و عقاید و احساسات خود را به وضوح ازطریق کلمات و گفتار بیان کنند. بازی بخش عمده­ای از زندگی کودک پیش دبستانی را تشکیل می­دهد و باعث رشد شخصیت او می­گردد. موجبات شادی و لذت و انبساط خاطر کودک را فراهم می­کند. همکاری و نوع دوستی و اطلاعات و قوانین را به کودک یاد می­دهد، دامنه تجسم و قصور او را می­گستراند و کودک را به مشاغل گوناگون آشنا می­سازد. (قاضی، ۱۳۷۰ ) .

بنابه اظهار کارل[۱]، گروهی یکی از روانشناسان بزرگ سوئیسی، بازی کودکان مقدمه ای برای کوششهای آینده و آماده شدن برای زندگی آینده است. بدان سان که درآن جدی بودن زندگی بزرگسالات بر دوش کودک سنگینی نمی­کند. او می­گوید دربازی پلیس و ژاندارم کودکی که نقش ژاندارم را می­آفریند و به دستگیری دردی می­رود، گذشته از این که نیروی جهانی او توسعه می­یابد به تأثیر اصل اخلاقی و اجتماعی نیز می­پردازد و در ضمن وظایف و حدود اختیارات این شغل رانیز می­آموزد. به عکس کودکی که نقش دزد را بازی می­کند، با دستگیر شدن و پذیرفتن گوشمالی و در واقع زشتی دزدی را می­پذیرد و به اجرای عدالت اجتماعی احترام می­گذارد، به هر حال از دیدگاه گروهی، هدف بازی در خود نرفته است و بازی نمایانگر زندگی و فعالیت آزاد کودک بوده، در حقیقت او را برای اجرای کارها و وظیفه های سنگین آینده خود آماده می­سازد(بهرامی ، ۱۳۷۰)

. در کتاب روان شناسی درمانی آلفرد، آدلر[۲] که درسال ۱۹۰۷ نوشته شده است بازی به معنای ارضاء غیر واقعی (بیرون از حد حقیقت ) اجمالی مانند برتری جویی و خود نمایی تفسیر شده است و آدلرانیها را سر آغازی برای بیان گذاری ابتدایی ترین و اندیشه آدمی تلقی می­کند. برتری جویی و خود نمایی در سال های کودکی امکان می­دهد که امیال فرد را به سادگی نشان داده و آنها ر اآرام سازند. بدین معنی که کودکان خردسال در بازیهای خویش واقعیت را با توجه به خواستهای خویش دگرگون جلوه می­دهند. زیرا دانش لازم برای پیروی از حقیقت دارند و به این ترتیب ناتوانی و * خود را بر طرف می­سازند.روشن است که آنچه را که بزرگسالان ارضاء غیر واقعی می­نامند برای کودکان مفهوم ارضاء واقعی میل خود نمایی و برتری جویی ر ادارا می­باشد. (قشلاقی، ۱۳۵۶ )……..




۱- carl

۲-Adler

خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۰/۰۹


بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , مقاله ی بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , پایان نامه بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , پایان نامه ی بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , تحقیق در باره ی بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , دانلود فایل بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند , تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند


مطلب بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

عنوان پایان نامه: محاسبه ارزش افزوده تولید تابلوهای برق بر اساس مدل زنجیره ارزش


عنوان پایان نامه: محاسبه ارزش افزوده تولید تابلوهای برق بر اساس مدل زنجیره ارزش قالب بندی : word شرح مختصر : بنگاهها بدنبال راهی هستند تا با ایجاد مزیت رقابتی و کاهش هزینه های تولید ،در بازار های هدف نسبت به رقبا سهم بیشتری داشته باشند.مدل زنجیره ارزش مایکل پورتر ابزار مناسبی بودکه درسال ۱۹۸۵ برای ارزیابی وتعیین حوزه های کسب و کارمعرفی شد.این مدل کمک می کند تا تحلیل دقیق تری از سازمانها و شرکتهایی که توان ایجاد ارزش و مزیت رقابتی را دارند داشت. زنجیره ارزش مجموعه‌ای …

نوشته عنوان پایان نامه: محاسبه ارزش افزوده تولید تابلوهای برق بر اساس مدل زنجیره ارزش اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

ابزار محاسبه درصد پیشرفت بر اساس ارزش وزنی در Microsoft Projects


محاسبه درصد پیشرفت فعالیتهای بالاسری(summary) بر اساس ارزش وزنی در نرم افزار MSP با استفاده از امکان costume filed دارای دو اشکال است: ۱- تنها درصد بالاترین سطح از ۱۰۰ محاسبه میشود و برای سایر سطوح مییبایست بطور دستی درصد پیشرفت را بر ارزش وزنی تقسیم نمود ۲- حتما باید جمع کلیه ارزش وزنی ها ۱۰۰ باشد ابزار ارایه شده با استفاده از VBاین مشکلات را حل مینماید. این ابزار در فایل Global.mpt بوده که بهتر است انرا در مسیر فایل پروژه قرار دهید. ایکون ابزار در شکل مشخص میباشد.لازم به ذکر …

نوشته ابزار محاسبه درصد پیشرفت بر اساس ارزش وزنی در Microsoft Projects اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...