اینجا یاب

در مورد هر چه می خواهید اینجا بیابید!

اینجا یاب

در مورد هر چه می خواهید اینجا بیابید!

بررسی رابطه فراشناخت با هوش هیجانی در بین دانش‌آموزان دختر

بررسی رابطه فراشناخت با هوش هیجانی در بین دانش‌آموزان دختر

بررسی-رابطه-فراشناخت-با-هوش-هیجانی-در-بین-دانش‌آموزان-دختربررسی رابطه فراشناخت با هوش هیجانی در بین دانش‌آموزان دختر پایه سوم راهنمایی، بخشی از مقدمه: میل به دانستن وتلاش برای دانستن و فهمیدن از ویژگی‌های جدائی ناپذیر وجود آدمی است. از این رو، ذهن انسان همواره درگیر انبوهی از پرسشها بوده است . ودر این میان این پرسش اساسی که فرد درباره دانستن چه می‌داند،..دانلود فایل


ادامه مطلب ...

تحقیق در مورد نقش فراشناخت در آموزش حل مسأله

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه50   فهرست مطالب   فراشناخت چیست ؟ دانش وکنترل انتقال واستراتژی های فراشناختن فراشناخت در آموزش حل مسأله ریاضی مقدمه مفهوم فراشناخت با وجود اهمیت بنیادی آن ( در آموزش وپرورش ، روان شناسی وعلوم شناختی از جمله هوش مصنوعی ) هنوز تعریف روشنی نداشته وبه خوبی درک نشده است. پژوهش های شناختی مفصل ، مشتمل بر بررسی های بالینی دانش آموزان در حین حل مسأله وبرنامه های کامپیوتری با مؤلفه های چند وجهی تا حدی به این اشاره کرده اند که چگونه فراشناخت با شناخت تعامل پیدا می کند. در خلال دهه آینده ، می توان انتظار داشت که تعاریف بسیار دقیق تری از فراشناخت ارایه شوند. به اعتقاد لستر ، گارافالو وکرول « درحال حاضر، آن چه که به وجود آورنده باور ما نیست به فراشناخت وسایر ع ...


ادامه مطلب ...

پایان نامه فرایندهای شناخت و فراشناخت

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات:110 فهرست مطالب: مقدمه روش تحقیق بخش اول :شناخت تاریخچه شناخت نظریه های شناختی ـ نظریه شناختی جورج کلی ـ نظریه اسناد ـ نظریه ناهماهنگی شناختی فستینگر نظریه های شناختی عاطفه ـنظریه شاختر ـ نظریه لازاروس ـ نظریه واینر ـ نظریه میشل ـ نظریه شناختی پیازه ـ نظریه رشد شناختی اجتماعی ویکوتسکی ـ نظریه رشد شناختی برونر تعریف شناخت فرایندهای شناختی ۱ـ توجه ۲ـ ادراک ۳ـ تفکر ۴ـ تصمیم گیری ۵ـ حل مساله ۶ـ حافظه ۷ـ زبان راهبردهای شناخت ...


ادامه مطلب ...

مقیاس اصلاح شده فراشناخت برای نوجوانان (MCQ-A)

» :: مقیاس اصلاح شده فراشناخت برای نوجوانان (MCQ-A)

این پرسشنامه دارای ۳۰ سوال بوده و هدف آن ا ارزیابی باورهای فراشناخت و ابعاد آن در نوجوانان (باورهای مثبت، باورهای منفی، اطمینان شناختی، SPR، خودهشیاری شناختی) است. طیف پاسخگویی آن از نوع لیکرت بوده که امتیاز مربوط به هر گزینه در جدول زیر ارائه گردیده است:




گزینه

موافق نیستم

کمی موافقم

نسبتا موافقم

کاملا موافقم

امتیاز

۱

۲

۳

۴

خرید و دانلود محصول

۱۳۹۴/۱۰/۲۵


مقیاس , فراشناخت , نوجوانان , فراشناخت برای نوجوانان , MCQ-A , مقیاس اصلاح شده فراشناخت برای نوجوانان (MCQ-A)

تعداد صفحات : ۲ | تعداد سوالات : ۳۰ | نمره گذاری : دارد | روایی و پایایی : دارد |

مطلب مقیاس اصلاح شده فراشناخت برای نوجوانان (MCQ-A) سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...

پایان نامه در مورد شناخت و فراشناخت


فرمت word و قابل ویرایش تعداد صفحات: ۱۳۱ فهرست: مقدمه روش تحقیق بخش اول :شناخت تاریخچه شناخت نظریه های شناختی ـ نظریه شناختی جورج کلی ـ نظریه اسناد ـ نظریه ناهماهنگی شناختی فستینگر نظریه های شناختی عاطفه ـنظریه شاختر ـ نظریه لازاروس ـ نظریه واینر ـ نظریه میشل ـ نظریه شناختی پیازه ـ نظریه رشد شناختی اجتماعی ویکوتسکی ـ نظریه رشد شناختی برونر تعریف شناخت فرایندهای شناختی ۱ـ توجه ۲ـ ادراک ۳ـ تفکر & …

نوشته پایان نامه در مورد شناخت و فراشناخت اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...


ادامه مطلب ...