پایان نامه بررسی میزان افسردگی در بین معلمین مدارس استثنایی و عادی

پایان نامه بررسی میزان افسردگی در بین معلمین مدارس استثنایی و عادی

مقدمه: در زبان روزمره اصطلاح افسرده به یک حالت احساسی و واکنشی به یک واقعیت و سبک رفتار مختص فرد به کار می رود. احساس افسردگی باور معمول به عنوان اندوه شناخته می شود و امکان دارد بعد از منازعه با یک دوست عدم رضایت و احساس حقارت از انجام یک شغل حادث گردد همچنین بیماری های روانی از بدو پیدایش بشر وجو

تحققی در مورد بررسی محتوای کتابهای هنر از دیدگاه معلمین هنر

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه55   فهرست مطالب   فهرست جداول شماره جدول             عنوان جدول                                                               صفحه 1  - مشخصات دبیران هنر ............................................................................ 32 - میزان فعالیت های خارج از مدرسه دبیران هنر............... ...

مقاله:بررسی نگرش معلمین و والدین درخصوص کاربست ارزشیابی توصیفی در در پایه های اول و دوم ابتدایی شهر تهران در سال 84 _ 83

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب*   فرمت فایل:Word (قابل ویرایش و آماده پرینت)   تعداد صفحات:8     فهرست مطالب   پژوهشگر: عصمت مرتضایی نژاد (پایان نامه کارشناسی ارشد) ارزشیابی پیشرفت تحصیلی به نمره دادن و صدور گواهینامه خلاصه نمی شود بلکه یکی از اهداف اصلی آن کمک به معلم در بهبود شیوه های آموزشی خود و رفع نواقص یادگیری دانش آموزان است، در صورتی که ارزشیابی صحیح و مناسبی صورت نگیرد. تبعاتی همچون کاهش علاقه به یادگیری، افزایش اضطراب امتحان، بروز رفتارهای منفی در دانش آموزان، هدر رفتن سرمایه های مادی و انسانی، افزایش نرخ مردودی و تکرار پایه، اختلال در رشد عاطفی دانش آموزان، از میان رفتن خلاقیت و... را در پی خواهد داشت، بنابراین مشاهده دانش آموزان در کلاس درس، آزمایشگاه و سایر موقعیت های پرورشی، استفاده از گفتگوهای غیر رسمی و مصاحبه، بررسی کارهای علمی دانش آموزان، ...

تحقیق در مورد بررسی نگرش معلمین و والدین درخصوص کاربست ارزشیابی توصیفی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه9   بررسی نگرش معلمین و والدین درخصوص کاربست ارزشیابی توصیفی در پایه های اول و دوم ابتدایی شهر تهران در سال 84 _ 83   پژوهشگر: عصمت مرتضایی نژاد (پایان نامه کارشناسی ارشد) ارزشیابی پیشرفت تحصیلی به نمره دادن و صدور گواهینامه خلاصه نمی شود بلکه یکی از اهداف اصلی آن کمک به معلم در بهبود شیوه های آموزشی خود و رفع نواقص یادگیری دانش آموزان است، در صورتی که ارزشیابی صحیح و مناسبی صورت نگیرد. تبعاتی همچون کاهش علاقه به یادگیری، افزایش اضطراب امتحان، بروز رفتارهای منفی در دانش آموزان، هدر رفتن سرمایه های مادی و انسانی، افزایش نرخ مردودی و تکرار پایه، اختلال در رشد عاطفی دانش آموزان، از میان رفتن خلاقیت و... را در پی خواهد داشت، بنابراین مشاهده دانش آموزان در کلاس در ...

تحقیق در مورد بررسی رابطه میزان درآمد و تحصیلات معلمین و کارمندان یکی از شعبات کارخانجات تولیدی

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه22   فهرست مطالب     هدف از انجام پروژه: چگونگی جمع آوری اطلاعات ارزیابی مشکلات: توضیح داده‌ها: نتایج با توجه به داده‌ها و قبل از مشاهده‌ی نمودار: با توجه به اینکه تمامی افرادیکه در شهبه‌ی چی‌توز مشغول بکارند بعلت تازه‌کار بودن شعبه همگی دیپلم و یا فوق ‌دیپلم هستند. معلمینی که لیسانس و فوق لیسانس، فوق دیپلم و دیپلم هستند که دیپلم آنها (معلم دبستان) حقوق پایی‌تر از صدهزارتومان و فوق دیپلم (معلم دبستان) کمی بیش‌تر از آنها و حدود صدهزار تومان، افرادی که لیسانس و فوق لیسانس دارند و در دبیرستانها و مدارس راهنمایی تدریس می‌کنند حقوق بالای صد و پنجاه‌هزار توامن که از دویست هزار توامن به بالا فقط مخصوص ...

دانلود تحقیق بررسی نگرش معلمین و کارکنان نسبت به عملکرد مدیران

فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات:38 فهرست مطالب: چکیده ۱ مقدمه ۲ فردلوتاز استاد برجسته مدیریت در دانشگاه نبراسکا () می گوید: ۳ ۲- بیان مسئله پژوهش ۴ اهمیت و ضرورت موضوع ۴ فصل دوم – نظریه ها ۶ مقدمه ۶ مفاهیم و مبانی نظری ۸ نگرش ۸ اجراء نگرش: ۸ انواع نگرش: ۹ اهمیت نگرش ها: ۱۰ نگرش های نو و خلاقانه:&nb ...