دانشگاه پیام نور
عنوان پایان نامه :
بررسی تاثیر مشاوره گروهی بر افزایش مهارتهای تحصیلی
و پیشرفت تحصیلی
رشته علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی)
پژوهشگر:
شماره دانشجو :
سال تحصیلی : ۹۴-۱۳۹۳
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده
فصل اول: کلیات
۱-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. ۲
۱-۲ بیان مسئله…………………………………………………………………………………………………………………….. ۳
۱-۳ اهمیت و ضرورت تحقیق……………………………………………………………………………………………… ۴
۱-۴ اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………………………….. ۴
۱-۵ سوالات پژوهش……………………………………………………………………………………………………………. ۵
۱-۶ فرضیات…………………………………………………………………………………………………………………………. ۵
۱-۷ تعاریف نظری و عملیاتی اصطلاحات……………………………………………………………………………… ۵
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه
۲-۲ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰
۲-۲ مبانی نظری…………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰
۲-۳ تعریف مشاوره……………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲
۲-تفاوت راهنمایی و مشاوره………………………………………………………………………………………………….. ۱۳
۲-۵ الگوی مشاوره در مدارس……………………………………………………………………………………………….. ۱۴
۲-۶ آشنایی با مهارت های مشاوره………………………………………………………………………………………….. ۱۷
۲-۷ راهکارهای مداخله ای…………………………………………………………………………………………………….. ۲۰
۲-۸ مشاوره ی سریع و کوتاه…………………………………………………………………………………………………. ۲۰
۲-۹ بازسازی روابط……………………………………………………………………………………………………………….. ۲۱
۲-۱۰ راهنمایی و مشاوره تحصیلی و شغلی…………………………………………………………………………….. ۲۳
۲-۱۱ راهنمایی و مشاوره تحصیلی…………………………………………………………………………………………. ۲۴
۲-۱۲ راهنمایی مشاوره شغلی در ایران…………………………………………………………………………………… ۲۴
۲-۱۳ راهنمایی و مشاوره در ایران قبل از انقلاب……………………………………………………………………. ۲۵
۲-۱۴ راهنمایی و مشاوره بعد از انقلاب………………………………………………………………………………….. ۲۵
۲-۱۵ انجمن مشاوران آموزشی ایران………………………………………………………………………………………. ۲۶
۲-۱۶ مشاوره گروهی…………………………………………………………………………………………………………….. ۲۷
۲-۱۷ تاریخچه مشاوره گروهی………………………………………………………………………………………………. ۳۰
۲-۱۸ اهداف مشاوره گروهی…………………………………………………………………………………………………. ۳۲
۲-۱۹ وظایف مشاور گروه……………………………………………………………………………………………………… ۳۳
۲-۲۰ روش مشاوره گروهی…………………………………………………………………………………………………… ۳۳
۲-۲۱ موقعیت و فنون مشاوره ی گروهی……………………………………………………………………………….. ۳۹
۲-۲۲ رویکردهای راهنمایی و مشاوره گروهی………………………………………………………………………… ۴۱
۲-۲۳ تعریف جامعه پذیری……………………………………………………………………………………………………. ۴۲
۲-۲۴ هدف های جامعه پذیری………………………………………………………………………………………………. ۴۳
۲-۲۵ نظریه ها و کارکردها…………………………………………………………………………………………………….. ۴۵
۲-۲۶ مشاوره مراجع محوری…………………………………………………………………………………………………. ۴۶
۲-۲۷ مشاره عقلانی- عاطفی………………………………………………………………………………………………….. ۴۸
۲-۲۸ نظریه روان تحلیلی………………………………………………………………………………………………………. ۴۹
۲-۲۹ مشاوره فردی……………………………………………………………………………………………………………….. ۵۰
۲-۳۰ نتایج و اثرات مشاوره ی گروهی…………………………………………………………………………………… ۵۱
۲-۳۱ پیشینه تحقیق……………………………………………………………………………………………………………….. ۵۲
فصل سوم: روش تحقیق
۳-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………… ۵۵
۳-۲ روش تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………… ۵۵
۳-۴ جامعه آماری…………………………………………………………………………………………………………………… ۵۵
۳-۵ نمونه آماری و روش نمونه گیری……………………………………………………………………………………. ۵۵
۳-۳ ابزار جمع آوری اطلاعات……………………………………………………………………………………………….. ۵۶
۳-۶ اعتبار پرسشنامه………………………………………………………………………………………………………………. ۵۶
۳-۷ روش سنجش پایایی و روایی………………………………………………………………………………………….. ۵۷
۳-۸روش تجزیه و تحلیل داده ها…………………………………………………………………………………………… ۵۸
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………… ۶۰
۴-۲ تحلیل توصیفی و معرفی ویژگی های جامعه نمونه………………………………………………………….. ۶۰
۴-۳ آمار استنباطی………………………………………………………………………………………………………………….. ۶۵
فصل پنجم: بررسی نتایج و پیشنهادات
۵-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………… ۶۹
۵-۲ تحلیل نتایج تحقیق…………………………………………………………………………………………………………. ۷۰
۵-۳ پیشنهادات………………………………………………………………………………………………………………………. ۷۱
۵-۴ محدودیت های تحقیق……………………………………………………………………………………………………. ۷۱
منابع………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۷۳
ضمایم
داده های خام
پرسشنامه ها
چکیده:
تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر مشاوره گروهی بر افزایش مهارتهای تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در شهر کرج انجام شد این تحقیق که از نوع توصیفی –پیمایشی است جامعه آماری آن را دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوره اول ناحیه دو کرج شامل می شود که بصورت تصادفی چند مرحله و دو گروه گواه انتخاب شدند، جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته با همکاری اساتید و همکاران استفاده گردید. پس از جمع آوری اطلاعات نتایج در دو بخش توصیفی و استنباطی و استفاده از آزمون T مستقل مورد آزمون قرار گرفت و با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد مشاوره تحصیلی به شیوه گروهی در افزایش مهارتهای تحصیلی و پیشرفت تحصیلی تاثیر گذار است.
واژگان کلیدی:مشاوره، عملکرد تحصیلی، پیشرفت تحصیلی،مشاوره گروهی
–
۱۳۹۴/۰۳/۲۶
مطلب پایان نامه تاثیر مشاوره گروهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
۱۳۹۴/۰۶/۰۹
مطلب تاثیر امواج الکترومغناطیسی بر بافت های زنده سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
نظر به اینکه در اثر اعمال سیاستهای تورم آور یا ضد تورمی دولتها و سایر عوامل اقتصادی- اجتماعی، ارزش پول در سراسر جهان در حال نوسان است و بویژه این نوسانات در سالهای اخیر چشمگیر و قابل ملاحظه و عمدتاً در جهت کاهش ارزش و قدرت خرید پول رایج بوده است لذا ایجاب می کند که مسأله توجه به ارزشهای جاری در نشان دادن وضعیت دارایی و بدهی و ذخائر و اندوخته های مؤسسات و نیز تا حدودی نتایج عملکرد آنها به طور جدی مورد شناسایی و توجه قرار گیرد. ضرورت این امر از آنجا ناشی می گردد که صورتهای مالی مؤسسات، که نشان دهن …
نوشته مقاله سیاستهای تورم آور و تاثیر آن بر اقتصاد اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
چکیده: با توجه به کار برد وسیع چدنهای نشکن در صنایع که می تواند جایگزین مناسبی برای برخی از فولادها باشد لذا اهمیت این موضوع سبب گردیده که در این زمینه تحقیقات فراوانی صورت گیرد. در این پروژه اثر مس بر ریز ساختار و خواص مکانیکی چدنهای نشکن مورد بررسی قرار گرفته است. ریز ساختار نمونه های مورد آزماش در دو حالت قبل از اچ و پس از اچ بررسی و اثر این عنصر بر ساختار و خواص مکانیکی پرداخته شده است مقدمه: هدف از انجام آزمایش: در این آزمایش سعی شده که به این سؤال پاسخ داده شود که به علت افزایش سختی د …
نوشته پایان نامه متالوژی گرایش ذوب فلزات – تاثیر افزودن مس بر ریز ساختار و خواص مکانیکی چدن داکتیل اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
پایان نامه کارشناسی ارشد رشته فقه و معارف اسلامی با موضوع تاثیر امر به معروف و نهی از منکر در اجتماع به صورت کامل و به صورت ورد و پی دی اف چکیده: این پایان نامه بعد از تعریف و تبیین واژه ها حاوی مطالبی چون تاثیر امر به معروف و نهی از منکر در اجتماع ، اهمیت و جایگاه امر بمعروف و نهی از منکر ، آثار و برکات امر و نهی نتایج سوء ترک امر بمعروف و نهی از منکر ، جایگاه امر و نهی از دیدگاه قرآن وسنت ، شرایط و خصوصیات امر و نهی، اوصاف و شرایط آمرین به معروف و ناهین از منکر ، مراحل امر …
نوشته پایان نامه کارشناسی ارشد تاثیر امر به معروف و نهی از منکر در اجتماع اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
رساله ی دوره دکتری با عنوان: تحلیل دینامیکی غیرخطی سازه های فولادی با اتصالات نیمه صلب تحت تاثیر زلزله (تعیین ضریب رفتار قاب های مقاوم خمشی فولادی با اتصالات نیمه صلب)
دانشگاه تربیت مدرس
استاد راهنما: دکتر فرهاد دانشجو
پژوهشگر: مجتبی فتحی
پاییز ۱۳۸۲
فرمت فایل: PDF و شامل ۱۸۰ صفحه
چکیده:
هدف از تحقیق حاضر ارائه روشی نوین برای محاسبه ضریب رفتار قاب های فولادی مقاوم خمشی دارای چند درجه آزادی است. در این روش با تکیه بر مستندات علمی آیین نامه های EUROCODE و UBC و حذف پاره ای از فرضیات ساده ک …
نوشته تحلیل دینامیکی غیرخطی سازه های فولادی با اتصالات نیمه صلب تحت تاثیر زلزله اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
پایان نامه کارشناسی ارشد با عنوان: مطالعه تاثیر رفتار اتصالات نیمه گیردار بر رفتار سازه های فولادی
دانشگاه تهران
استاد راهنما: دکتر محمدرضا بهاری
پژوهشگر: حسین قاسمی
شهریور ۱۳۷۷
فرمت فایل: PDF و شامل ۲۲۸ صفحه
چکیده:
جهت آنالیز و طراحی سازههای متعارف فولادی رفتار واقعی اتصالات تیر به ستون به صورت یکی از دو حالت حدی و ایدهال گیردار و یا مفصلی مدلسازی میشوند.
فرض اتصال صلب و مفصلی برای رفتار اتصالات مراحل آنالیز و طراحی را به مقدار قابل توجهی سادهتر میکند لیکن پاسخ سازه ایدهال شده م …
نوشته مطالعه تاثیر رفتار اتصالات نیمه گیردار بر رفتار سازه های فولادی اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
پایان نامه کارشناسی ارشد با عنوان: رفتار غیر خطی قاب های فولادی با اتصالات توام صلب و نیمه صلب تحت تاثیر زلزله
دانشگاه تربیت مدرس
استاد راهنما: دکتر فرهاد دانشجو
پژوهشگر: سیروس یوسفی خاتونی
شهریور ۱۳۸۰
فرمت فایل: PDF و شامل ۳۰۷ صفحه
چکیده:
رفتار قابهای فولادی از رفتار استاتیکی و دینامیکی اتصالات قاب متاثر میگردد. یکی از دلایل عدم استفاده از این قابهای با اتصالات نیمه صلب در مناطق زلزله خیز احتمال تغییر مکانهای بزرگ و ناپایداری سازه و دلیل دیگر عدم وجود قوانین و مقررات لازم برای این …
نوشته رفتار غیر خطی قاب های فولادی با اتصالات توام صلب و نیمه صلب تحت تاثیر زلزله اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
چکیده: فناوریهای نوین با سرعتی سرسام آور در حال پیشرفت هستند، بطویکه جوامع به صورت عام و بازار به طور خاص با شتابی وصف ناپذیر به دنبال ترفندهایی میگردند که بقایشان را در این عرصه آشفته و متلاطم تضمین کنند. سازمانها باید بپذیرند که فلسفه حیاتشان تغییر کرده است و دیگر زنده بودن به معنای رسیدن به وضعیت مطلوب نیست و باید به دنبال رقابت و ابزار آن باشند، هوش تجاری یکی از این ابزارها میباشد. در این مقاله هوش تجاری به طور اجمالی بررسی میشود و درباره سایر جوانب آن مانند سیرتکامل،اهداف، ویژگیها، اجزا و س …
نوشته مقاله هوش تجاری و تاثیر آن در بهبود عملکرد سازمان اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
دانشگاه پیام نور
عنوان پایان نامه :
بررسی تاثیر مشاوره گروهی بر افزایش مهارتهای تحصیلی
و پیشرفت تحصیلی
رشته علوم تربیتی (مشاوره و راهنمایی)
پژوهشگر:
شماره دانشجو :
سال تحصیلی : ۹۴-۱۳۹۳
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده
فصل اول: کلیات
۱-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. ۲
۱-۲ بیان مسئله…………………………………………………………………………………………………………………….. ۳
۱-۳ اهمیت و ضرورت تحقیق……………………………………………………………………………………………… ۴
۱-۴ اهداف تحقیق……………………………………………………………………………………………………………….. ۴
۱-۵ سوالات پژوهش……………………………………………………………………………………………………………. ۵
۱-۶ فرضیات…………………………………………………………………………………………………………………………. ۵
۱-۷ تعاریف نظری و عملیاتی اصطلاحات……………………………………………………………………………… ۵
فصل دوم: مبانی نظری و پیشینه
۲-۲ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۰
۲-۲ مبانی نظری…………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰
۲-۳ تعریف مشاوره……………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲
۲-تفاوت راهنمایی و مشاوره………………………………………………………………………………………………….. ۱۳
۲-۵ الگوی مشاوره در مدارس……………………………………………………………………………………………….. ۱۴
۲-۶ آشنایی با مهارت های مشاوره………………………………………………………………………………………….. ۱۷
۲-۷ راهکارهای مداخله ای…………………………………………………………………………………………………….. ۲۰
۲-۸ مشاوره ی سریع و کوتاه…………………………………………………………………………………………………. ۲۰
۲-۹ بازسازی روابط……………………………………………………………………………………………………………….. ۲۱
۲-۱۰ راهنمایی و مشاوره تحصیلی و شغلی…………………………………………………………………………….. ۲۳
۲-۱۱ راهنمایی و مشاوره تحصیلی…………………………………………………………………………………………. ۲۴
۲-۱۲ راهنمایی مشاوره شغلی در ایران…………………………………………………………………………………… ۲۴
۲-۱۳ راهنمایی و مشاوره در ایران قبل از انقلاب……………………………………………………………………. ۲۵
۲-۱۴ راهنمایی و مشاوره بعد از انقلاب………………………………………………………………………………….. ۲۵
۲-۱۵ انجمن مشاوران آموزشی ایران………………………………………………………………………………………. ۲۶
۲-۱۶ مشاوره گروهی…………………………………………………………………………………………………………….. ۲۷
۲-۱۷ تاریخچه مشاوره گروهی………………………………………………………………………………………………. ۳۰
۲-۱۸ اهداف مشاوره گروهی…………………………………………………………………………………………………. ۳۲
۲-۱۹ وظایف مشاور گروه……………………………………………………………………………………………………… ۳۳
۲-۲۰ روش مشاوره گروهی…………………………………………………………………………………………………… ۳۳
۲-۲۱ موقعیت و فنون مشاوره ی گروهی……………………………………………………………………………….. ۳۹
۲-۲۲ رویکردهای راهنمایی و مشاوره گروهی………………………………………………………………………… ۴۱
۲-۲۳ تعریف جامعه پذیری……………………………………………………………………………………………………. ۴۲
۲-۲۴ هدف های جامعه پذیری………………………………………………………………………………………………. ۴۳
۲-۲۵ نظریه ها و کارکردها…………………………………………………………………………………………………….. ۴۵
۲-۲۶ مشاوره مراجع محوری…………………………………………………………………………………………………. ۴۶
۲-۲۷ مشاره عقلانی- عاطفی………………………………………………………………………………………………….. ۴۸
۲-۲۸ نظریه روان تحلیلی………………………………………………………………………………………………………. ۴۹
۲-۲۹ مشاوره فردی……………………………………………………………………………………………………………….. ۵۰
۲-۳۰ نتایج و اثرات مشاوره ی گروهی…………………………………………………………………………………… ۵۱
۲-۳۱ پیشینه تحقیق……………………………………………………………………………………………………………….. ۵۲
فصل سوم: روش تحقیق
۳-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………… ۵۵
۳-۲ روش تحقیق…………………………………………………………………………………………………………………… ۵۵
۳-۴ جامعه آماری…………………………………………………………………………………………………………………… ۵۵
۳-۵ نمونه آماری و روش نمونه گیری……………………………………………………………………………………. ۵۵
۳-۳ ابزار جمع آوری اطلاعات……………………………………………………………………………………………….. ۵۶
۳-۶ اعتبار پرسشنامه………………………………………………………………………………………………………………. ۵۶
۳-۷ روش سنجش پایایی و روایی………………………………………………………………………………………….. ۵۷
۳-۸روش تجزیه و تحلیل داده ها…………………………………………………………………………………………… ۵۸
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها
۴-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………… ۶۰
۴-۲ تحلیل توصیفی و معرفی ویژگی های جامعه نمونه………………………………………………………….. ۶۰
۴-۳ آمار استنباطی………………………………………………………………………………………………………………….. ۶۵
فصل پنجم: بررسی نتایج و پیشنهادات
۵-۱ مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………… ۶۹
۵-۲ تحلیل نتایج تحقیق…………………………………………………………………………………………………………. ۷۰
۵-۳ پیشنهادات………………………………………………………………………………………………………………………. ۷۱
۵-۴ محدودیت های تحقیق……………………………………………………………………………………………………. ۷۱
منابع………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۷۳
ضمایم
داده های خام
پرسشنامه ها
چکیده:
تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر مشاوره گروهی بر افزایش مهارتهای تحصیلی و پیشرفت تحصیلی در شهر کرج انجام شد این تحقیق که از نوع توصیفی –پیمایشی است جامعه آماری آن را دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوره اول ناحیه دو کرج شامل می شود که بصورت تصادفی چند مرحله و دو گروه گواه انتخاب شدند، جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته با همکاری اساتید و همکاران استفاده گردید. پس از جمع آوری اطلاعات نتایج در دو بخش توصیفی و استنباطی و استفاده از آزمون T مستقل مورد آزمون قرار گرفت و با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد مشاوره تحصیلی به شیوه گروهی در افزایش مهارتهای تحصیلی و پیشرفت تحصیلی تاثیر گذار است.
واژگان کلیدی:مشاوره، عملکرد تحصیلی، پیشرفت تحصیلی،مشاوره گروهی
–
۱۳۹۴/۰۳/۲۶
مطلب پایان نامه تاثیر مشاوره گروهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سایت فایلگاه
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پاورپوینت,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...