بررسی اختلالات یادگیری و راه های درمان در دانش آموزان ابتدایی

بررسی اختلالات یادگیری و راه های درمان در دانش آموزان ابتدایی

چکیده: بسیارند کودکانی که ظاهری طبیعی دارند، رشد جسمی و قد و وزنشان حاکی از بهنجار بودن آنان است. هوششان کمابیش عادی است، به خوبی صحبت می‌کنند، مانند سایر کودکان بازی می‌کنند و مثل همسالان خود با سایرین ارتباط برقرار می‌کنند، در خانه نیز خود یاریهای لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان ...

پایان نامه بررسی رابطه اضطراب امتحان در دانش آموزان حساب نارسا و عادی پایه

پایان نامه بررسی رابطه اضطراب امتحان در دانش آموزان حساب نارسا و عادی پایه

بخشی از مقدمه: یکی از عوامل عمده افت تحصیلی در بین دانش آموزان، ضعف در مهارتهای ریاضی است. مروری بر تحقیقات انجام شده در این زمینه نشان می دهد که رشد مهارتهای ریاضی خیلی کمتر از رشد مهارتهای خواندن در هر دو گروه بچه های عادی و استثنایی مورد توجه قرار گرفته است. در بچه های عادی علت های زیادی سبب ...

تحقیق چالشهای دانش آموزان مرزی یا دیر آموز

تحقیق چالشهای دانش آموزان مرزی یا دیر آموز

چکیده: می دانیم که بعضی از کودکان سریعتر از کودکان دیگر می آموزند و نیز بعضی از آنان از دیگر همسالانشان در یادگیری کندترند و در نتیجه در تأمین نیازهای خویش و یا خواسته های دیگران از آنان دچار مشکلاتی می شوند. کودکان دیر آموز گروهی از کودکان هستند که بهره هوشی معادل 70 تا 85 دارند و حدود 6/13 ...

تحقیق تاثیر برنامه کلاسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدائی

تحقیق تاثیر برنامه کلاسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدائی

بخشیی از متن: از مطالعاتی که در زمینه تأثیر برخی عوامل و متغیرها بر روی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است چه می توان فهمید؟ در این مقاله کوشش شده است یافته های عمده این مطالعات مورد بازنگری قرار گیرد. کشف اثرات متغیرها بر پیشرفت تحصیلی موضوع ساده ای نیست. نتایج پژوهش ها بر روی روابط و ...

نقش مشاوره ای کارکنان مدرسه در اقدامات یاورانه مشاوره ای به دانش آموزان

نقش مشاوره ای کارکنان مدرسه در اقدامات یاورانه مشاوره ای به دانش آموزان

مقدمه: مشاوره و راهنمایی درمدارس برنامه‌ای حیاتی است که در عرصه‌ی تعلیم و تربیت جهان (خصوصاً دوره‌ی آموزش عمومی) از سال‌های دور مورد توجّه قرار گرفته است. چرا که طیّ این دوره‌ دانش‌آموزان در مرحله‌ی آغازین تجربه‌های اجتماعی توأم با رشد فردی قرار دارند. تعلیم و تربیت در دوره‌ی مذکور نقش تعیین‌ ...

بررسی اثر پرخاشگری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان دخترانه

بررسی اثر پرخاشگری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان دخترانه

چکیده: پیشرفت تحصیلی نقش مهمی در جنبه های مختلف زندگی دارد از جمله عوامل شخصیتی، هوشی، موقعیتی و اجتماعی پیشرفت تحصیلی را تحت تأثیر قرار میدهند هدف این مطالعه بررسی تأثیر پرخاشگری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ی دبیرستان دخترانه شهر قره ضیاالدین می باشد.

بررسی عوامل خانوادگی مؤثر بر افت تحصیلی دانش آموزان

بررسی عوامل خانوادگی مؤثر بر افت تحصیلی دانش آموزان

پروژه دروس مقدمات روش تحقیق و روش های تحقیق در علوم رفتاری، چکیده: با توجه به نقش مهم خانواده و مشکلات مربوط به آن در دوره نوجوانی و همچنین تأثیرات آن بر وضعیت تحصیلی ، پژوهش حاضر بر آن بوده است تا به بررسی مقایسه ای عوامل خانوادگی مؤثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مدرسه راهنمایی آستانه اشرفیه ...

بررسی و مقایسه اختلالات رفتاری (ضداجتماعی و نوروتیک) در بین دانش آموزان پسر نابینا

بررسی و مقایسه اختلالات رفتاری (ضداجتماعی و نوروتیک) در بین دانش آموزان پسر نابینا

پایان نامه کامل و آماده جهت اخذ مدرک کارشناسی رشته روانشناسی با عنوان برررسی و مقایسه ای است بین میزان اختلالات رفتاری (نوروتیک و ضد اجتماعی) در بین دانش آموزان نابینای پسر و دانش آموزان عادی پسر لردگان در مقطع ابتدایی با استفاده از مقیاس فرم B راتر، مقدمه: احتمالاً به کرات اصطلاح مشکلات رفتاری، ..

الگوی خودباوری دانش آموزان نوجوان دارای ناتوانی ذهنی

الگوی خودباوری دانش آموزان نوجوان دارای ناتوانی ذهنی

بررسی اجمالی عوامل موثر بر خودباوری و خودپنداری دانش آموزان دارای ناتونی ذهنی، شامل بررسی یک نمونه آماری. ترجمه شده از مقالات Elsevier، چکیده مقاله: خودپنداری افرادِ دارای ناتوانی ذهنی ویژگی هایی نظیر کمبود یا نقص شناختی، هیجانات نااستوار، قدرت هماهنگی ضعیف، تصور بیش از حد از صلاحیت و شایستگی و ...

بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه

بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه

چکیده: این تحقیق با هدف بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهر نیشابور از سه بعد دینی، خانوادگی و ملی شکل گرفته است. فرضیات اصلی این تحقیق عبارتند از: جنس، پایگاه اقتصادی- اجتماعی، میزان رضایت از خود، درونی شدن ارزشها، هماهنگی ارزشهای گروهی، تایید دیگران که بر هویت ...