پایان نامه بررسی عوامل مرتبط با کم توجهی به نماز در دانش آموزان مدارس
بررسی عوامل مرتبط با کم توجهی به نماز در دانش آموزان مدارس در این پژوهش ، که با هدف بررسی عوامل مرتبط با کم توجهی به نـماز در دانش آموزان مدارس متوسطه ی شهر برازجان در سال تحصیلی ۹۴- ۱۳۹۳ صورت گرفته ، تلاش بر آن بوده است که ضمن آشنایی با دیدگاه ها و نظرات دانش آموزان نسبت به اقامه ی نماز ، موانع و محدودیت های موجود در اجرای اقامه ی نماز در مدارس متوسطه را شناسایی و راه های جذب و ترغیب دانش آموزان به اقامه ی نماز را بررسی نماییم . هم چنین تاثیر عوامل محیط خانواده ، مکان نامناسب ، زمان …
نوشته پایان نامه بررسی عوامل مرتبط با کم توجهی به نماز در دانش آموزان مدارس اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
ادامه مطلب ...
پایان نامه بررسی رابطه بین اختلال نارسایی توجه بیش فعالی کودکان مدارس ابتدایی با اشتغال مادران در خارج از خانه
فرمت فایل : word(قابل ویرایش)تعداد صفحات:۹۲ فهرست مطالب: فصل اول مقدمه ۲ بیان مسئله ۴ اهمیت و ضرورت تحقیق ۵ اهداف تحقیق ۶ فرضیه ۷ تعاریف مفهومی و عملیاتی ۸ فصل دوم تعاریف بیش فعالی ۱۰ نظریه ها و دیدگاهها ۱۲ الگوی کارکردهای هماهنگ ساز ۱۳ علت بیماری ۱۴ میزان شیوع ۲۰ علایم و نشانه ها ۲۲ ارزیابی و تشخیص ۲۶ درمان ۲۹ تعریف کارو شغل و شاغل۳۵ وضعیت اشتغال زنان در ایران ۳۷ انگیزه و عوامل در اشتغال زنان ۳۹ سازمان بین المللی کار و اشتغال زنان ۴۱ آثار و نتایج اشتغال زنان ۴۲ تحقیق …
نوشته پایان نامه بررسی رابطه بین اختلال نارسایی توجه بیش فعالی کودکان مدارس ابتدایی با اشتغال مادران در خارج از خانه اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
ادامه مطلب ...
تحقیق مقایسه نگرش و مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه مدارس
این تحقیق در حوزه روانشناسی و علوم تربیتی می باشد که در ۲۰ صفحه تنظیم شده است. فرمت فایل: WORD …
نوشته تحقیق مقایسه نگرش و مهارتهای اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه مدارس اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
ادامه مطلب ...
بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند
چکیده:
در این تحقیق به بررسی اثرا ت بازی گروهی و با قاعده در رشد اجتماعی دختران ۴ تا ۵ ساله مدارس آمادگی شهر تهران پرداخته شد، بدین ترتیب پس از تدوین سوال و فرضیه دال بر اثبات ثبت بازی درمهد کودک بخصوص بازی گروهی و باقاعده درمهد کودک بر میزان رشد اجتماعی، بررسی مباحث نطری و بخصوص نظری وایلند درمحیط رشد اجتماعی تأکید شد، پس از آن تعداد و ۶۰ نفر به عنوان نمونه تحقیق به صورت تصادفی با روش نمونهگیری خوشهای گزینش شدند و از پرسشنامه وایلند بر روی آنها اجرا گردید. سپس از طریق آزمونt استیودنت گروههای مستقل با آزمون فرضیه تحقیق پرداخته شد و مشخص گردید که میانگین رشد اجتماعی کودکی یا کودکانی که درمهد کودک بازی گروهی و با قاعده انجام میدهند درمقایسه با کودکانی که در مهد کودک بازی گروهی و با قاعده انجام نمیدهند، بالاتر است و این تفاوت ازلحاظ آماری در سطح ۱ ۰ / ۰ * معنا دار میباشد. بنابراین میتوان نتیجهگیری نمود که بازی گروهی و با قاعده درمهد کودک میتوان تأثیر مثبتی را در افزایش رشد اجتماعی کودکان ایفا نماید.
بازی که به معنی تلاش و فعالیت لذت بخش و خوشایند و تفریح است برای رشد همه جانبه کودک ضرورت تام دارد. کودک از طریق بازی احساسات و رویاهای خود را بروز میدهد. استعدادهایش راشکوفا میسازد، کنترل به موقع اعمال و حرکات را میآموزد، بر تجاربش میافزاید، دنیای درون و اسرار و مشکلاتش را بارز میسازد و انرژی ذخیره شده خویش راهر جهت مطلوب به مصرف میرساند. کودک از طریق بازیها، مشکلات و همکاری و رعایت حقوق دیگران و قوانین اجتماعی را یاد میگیرند. (شفیع آبادی، ۱۳۷۲ ) .
کودکان خردسال نمیتوانند افکار و عقاید و احساسات خود را به وضوح ازطریق کلمات و گفتار بیان کنند. بازی بخش عمدهای از زندگی کودک پیش دبستانی را تشکیل میدهد و باعث رشد شخصیت او میگردد. موجبات شادی و لذت و انبساط خاطر کودک را فراهم میکند. همکاری و نوع دوستی و اطلاعات و قوانین را به کودک یاد میدهد، دامنه تجسم و قصور او را میگستراند و کودک را به مشاغل گوناگون آشنا میسازد. (قاضی، ۱۳۷۰ ) .
بنابه اظهار کارل[۱]، گروهی یکی از روانشناسان بزرگ سوئیسی، بازی کودکان مقدمه ای برای کوششهای آینده و آماده شدن برای زندگی آینده است. بدان سان که درآن جدی بودن زندگی بزرگسالات بر دوش کودک سنگینی نمیکند. او میگوید دربازی پلیس و ژاندارم کودکی که نقش ژاندارم را میآفریند و به دستگیری دردی میرود، گذشته از این که نیروی جهانی او توسعه مییابد به تأثیر اصل اخلاقی و اجتماعی نیز میپردازد و در ضمن وظایف و حدود اختیارات این شغل رانیز میآموزد. به عکس کودکی که نقش دزد را بازی میکند، با دستگیر شدن و پذیرفتن گوشمالی و در واقع زشتی دزدی را میپذیرد و به اجرای عدالت اجتماعی احترام میگذارد، به هر حال از دیدگاه گروهی، هدف بازی در خود نرفته است و بازی نمایانگر زندگی و فعالیت آزاد کودک بوده، در حقیقت او را برای اجرای کارها و وظیفه های سنگین آینده خود آماده میسازد(بهرامی ، ۱۳۷۰)
. در کتاب روان شناسی درمانی آلفرد، آدلر[۲] که درسال ۱۹۰۷ نوشته شده است بازی به معنای ارضاء غیر واقعی (بیرون از حد حقیقت ) اجمالی مانند برتری جویی و خود نمایی تفسیر شده است و آدلرانیها را سر آغازی برای بیان گذاری ابتدایی ترین و اندیشه آدمی تلقی میکند. برتری جویی و خود نمایی در سال های کودکی امکان میدهد که امیال فرد را به سادگی نشان داده و آنها ر اآرام سازند. بدین معنی که کودکان خردسال در بازیهای خویش واقعیت را با توجه به خواستهای خویش دگرگون جلوه میدهند. زیرا دانش لازم برای پیروی از حقیقت دارند و به این ترتیب ناتوانی و * خود را بر طرف میسازند.روشن است که آنچه را که بزرگسالان ارضاء غیر واقعی مینامند برای کودکان مفهوم ارضاء واقعی میل خود نمایی و برتری جویی ر ادارا میباشد. (قشلاقی، ۱۳۵۶ )……..
۱۳۹۴/۱۰/۰۹
بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , مقاله ی بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , پایان نامه بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , پایان نامه ی بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , تحقیق در باره ی بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , دانلود فایل بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی , بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند , تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند
لینک محصول
http://file724.zepo.ir/post/31564
نوشته بررسی تأثیر بازی گروهی و باقاعده مدارس آمادگی مناطق ۷ و ۸ شهر تهران بر اساس تست رشد اجتماعی وایلند اولین بار در فایلگاه پدیدار شد.
دانلود فایل,مقاله,تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
ادامه مطلب ...
مقاله فعالیت‌های تربیتی و اجتماعی در مدارس
تحقق استقلال کامل فرهنگی و دستیابی به فرهنگ انسان‌ساز مکتب توحید در صحنه‌ی زندگی فردی و اجتماعی یکی از اهدافی است که نظام تعلیم و تربیت اسلامی در تعقیب آن میباشد. پرورش انسان‌های مومن، متفکر، آزاده، آگاه، عالم، خلاق، مبتکر، مجاهد و در یک کلام عبدصالح جز در پرتو نفی فرهنگ‌های الحادی و بیگانه و حاکمیت فرهنگ آسمانی اسلامی در تمامی ابعاد حاصل نخواهد گشت. یکی از برنامه‌هایی که در راستای هدف مذکور و به منظور فراهم آوردن زمینه‌ی رشد شخصیت الهی جوانان و نوجوانان در ا …
نوشته مقاله فعالیت‌های تربیتی و اجتماعی در مدارس اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
ادامه مطلب ...
بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی مدارس آشتیان
نوشته بررسی و مقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع راهنمایی مدارس آشتیان اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
ادامه مطلب ...
دانلود پروژه ثبت اطلاعات دانش آموزان مدارس با ویژوال بیسیک
دانلود پروژه ثبت اطلاعات دانش آموزان مدارس با ویژوال بیسیک عنوان پروژه : ثبت اطلاعات دانش آموزان مدارس با ویژوال بیسیک قالب بندی : Visual Basic 6 … دریافت فایل …
نوشته دانلود پروژه ثبت اطلاعات دانش آموزان مدارس با ویژوال بیسیک اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
ادامه مطلب ...
دانلود پروژه طراحی سایت اتحادیه مدارس به زبان ASP.NET
عنوان پروژه: طراحی سایت اتحادیه مدارس ایران به زبان ASP.NET قالب بندی : ASPX, C#, PDF شرح مختصر : این پروزه می تواند بصورت یک اتحادیه از مدرسه ها در تمامی سطوح استفاده شود.در پروزه امکان اضافه کردن نام مدرسه با تمام خصوصیات اش توسط مدیر سایت وجود دارد .مدرسه ها می توانند دراین سایت نام معلم هایشان ، کلاسهایشان و دروس مربوط به هر سطوح را وارد کنند. در سایت دانش آموز می تواند با انجام یک جستجو به هر نحوی که دوست دارد مدرسه ی مورد نظراش را انتخاب …
نوشته دانلود پروژه طراحی سایت اتحادیه مدارس به زبان ASP.NET اولین بار در فایل یاب پدیدار شد.
دانلود فایل, مقاله , تحقیق,پروژه,پایان نامه,برنامه,آموزش,جزوه,کتاب و...
ادامه مطلب ...