چالشهای کودکان ناشنوا

چالشهای کودکان ناشنوا

مقدمه: حدود۴۵۰ هزار ناشنوا و کم شنوا در کشور زندگی می کنند. ناشنوایی یکی از معلولیت هایی است که گریبانگیر عده ای از مردم می شود. متاسفانه در کشور ما ناشنوایان همانند دیگر معلولان جسمی، حرکتی و حسی با مشکلات عدیده ای روبه رو هستند. نام گذاری یک روز تحت عنوان روز جهانی ناشنوایان، حاکی از توجهی است ...

بررسی رغبتهای شغل دانش‌ آموزان دختر ناشنوا و عادی

بررسی رغبتهای شغل دانش‌ آموزان دختر ناشنوا و عادی

قسمتی از متن: بعضی از افراد درانتخاب شغل تسلیم حوادث می‌شوند و برخی بدون نقشه و فکر تحت تأثیر اعضای فامیل، شغلی راانتخاب می‌کنند که با خصوصیات فردی آنها منطبق نیست برخی از مردم نیز تحت تأثیر ارزشهای اجتماعی بدون درنظر گرفتن خصوصیات روانی و طرح نقشه خاص شغل خود را انتخاب می‌کنند. بطور کلی هدف از ...

مقاله:آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا16ص

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:18     فهرست مطالب آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا تعریف نا شنوایی علل وانواع ناشنوایی اختلالات شنوایی در کلاس های عادی و وظیفه استادان روشهای آموزش و پرورش دانش آموزان ناشنوا روش مختلط  یا جامع ( ترکیبی )   کودکان و دانش اموزان نا شنوا اگر چه در حقیقت به خاطر نقص شنوایی از نظر رشد کلی ( رشدهوشی ) عموما از دانش آموزان نا بینا ضعیف تر هستند ، اما مانند آنان بسهولت قابل تشخیص و شناسایی نیستند . از جمله مشکلات اساسی آنان در زمینه گویایی است . اختلالات گویایی نتیجه ای است از نقص شنوایی ، البته بجز در مواردی که اختلالی در دستگاه صوتی فرد بوجود می آید . دانش آموزان نا شنوا نه تنها ازنظر رشد عمومی ضعیف هستند بلکه در طول زندگی از نظ ...

تحقیق در مورد بررسی رغبتهای شغل دانش‌آموزان دختر ناشنوا و عادی شهر کرج در سال تحصیلی( 75-74)

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه59   فهرست مطالب   فهرست عناوین چکیده تحقیق فصل اول: مقدمه بیان مسئله فرضیه تحقیق هدف تحقیق فایده و اهمیت تحقیق ضرورت اجرای تحقیق عوارض مشکل مورد تحقیق تعریف اصطلاحات و متغیرهای تحقیق فصل دوم: تاریخ تعلیم و تربیت کرولالها در جهان و ایران روشهای آموزش و پرورش دانش‌آموزان ناشنوا تشریح و فیزیولوژی دستگاه شنوایی  نظریه‌های مختلف در رشد زبان تئوری مربوط به رغبت پیشینه تحقیق فصل سوم: جامعه تحقیق نمونه تحقیق روش نمونه‌برداری ابزار تحقیق اعتبار یا پایایی تست روایی قصل چهارم محاسبات آماری جدول توزیع فراوانی سئوالات(21-1) فصل پنجم: خلاصه یک تا چهار پیشنهادات و محدودیتهای تحقیق منابع تحقیق پرسشنامه تقدیر نامه وظیفه خ ...

تحقیق در مورد بررسی رغبتهای شغل دانش‌آموزان دختر ناشنوا و عادی شهر کرج

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه103   فهرست مطالب   چکیده تحقیق فصل اول: مقدمه بیان مسئله فرضیه تحقیق هدف تحقیق فایده و اهمیت تحقیق ضرورت اجرای تحقیق عوارض مشکل مورد تحقیق تعریف اصطلاحات و متغیرهای تحقیق فصل دوم: تاریخ تعلیم و تربیت کرولالها در جهان و ایران روشهای آموزش و پرورش دانش‌آموزان ناشنوا تشریح و فیزیولوژی دستگاه شنوایی  نظریه‌های مختلف در رشد زبان تئوری مربوط به رغبت پیشینه تحقیق فصل سوم: جامعه تحقیق نمونه تحقیق روش نمونه‌برداری ابزار تحقیق اعتبار یا پایایی تست روایی قصل چهارم محاسبات آماری جدول توزیع فراوانی سئوالات(21-1) فصل پنجم: خلاصه یک تا چهار پیشنهادات و محدودیتهای تحقیق منابع تحقیق پرسشنامه تقدیر نامه وظیفه خود می‌د ...

مقاله نگاهی به : ( کودکان و دانش آموزان ناشنوا )

ینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:14     فهرست مطالب آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا تعریف نا شنوایی علل وانواع ناشنوایی اختلالات شنوایی در کلاس های عادی و وظیفه استادان روشهای آموزش و پرورش دانش آموزان ناشنوا   کودکان و دانش اموزان نا شنوا اگر چه در حقیقت به خاطر نقص شنوایی از نظر رشد کلی ( رشدهوشی ) عموما از دانش آموزان نا بینا ضعیف تر هستند ، اما مانند آنان بسهولت قابل تشخیص و شناسایی نیستند . از جمله مشکلات اساسی آنان در زمینه گویایی است . اختلالات گویایی نتیجه ای است از نقص شنوایی ، البته بجز در مواردی که اختلالی در دستگاه صوتی فرد بوجود می آید . دانش آموزان نا شنوا نه تنها ازنظر رشد عمومی ضعیف هستند بلکه در طول زندگی از نظر مهارت های برقراری ارتباط زبانی ، مانن ...

تحقیق درباره بررسی وضعیت یادگیری و تواناییهای کودکان و دانش آموزان ناشنوا

فرمت فایل : word ( قابل ویرایش) تعداد صفحات : 18 صفحه               آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا   کودکان و دانش اموزان نا شنوا اگر چه در حقیقت به خاطر نقص شنوایی از نظر رشد کلی ( رشدهوشی ) عموما از دانش آموزان نا بینا ضعیف تر هستند ، اما مانند آنان بسهولت قابل تشخیص و شناسایی نیستند . از جمله مشکلات اساسی آنان در زمینه گویایی است . اختلالات گویایی نتیجه ای است از نقص شنوایی ، البته بجز در مواردی که اختلالی در دستگاه صوتی فرد بوجود می آید . دانش آموزان نا شنوا نه تنها ازنظر رشد عمومی ضعیف هستند بلکه در طول زندگی از نظر مهارت های برقراری ارتباط زبانی ، مانند درک مفاهیم و معانی کلمات ، صحبت کردن ، خواندن و نوشتن همواره دچار اشکال عمده و کندی قابل ملاحظه ای هستند . از آنجایی که زبان عامل مهمی است در بر قراری روابط اجتماعی و آمو ...

دانلود مقاله آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا

آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنواکودکان و دانش اموزان نا شنوا اگر چه در حقیقت به خاطر نقص شنوایی از نظر رشد کلی ( رشدهوشی ) عموما از دانش آموزان نا بینا ضعیف تر هستند ، اما مانند آنان بسهولت قابل تشخیص و شناسایی نیستند . از جمله مشکلات اساسی آنان در زمینه گویایی است .اختلالات گویایی نتیجه ای است از نقص شنوایی ، البته بجز در مواردی که اختلالی در دستگاه صوتی فرد بوجود می آید . دانش آموزان نا شنوا نه تنها ازنظر رشد عمومی ضعیف هستند بلکه در طول زندگی از نظر مهارت های برقراری ارتباط زبانی ، مانند درک مفاهیم و معانی کلمات ، صحبت کردن ، خواندن و نوشتن همواره دچار اشکال عمده و کندی قابل ملاحظه ای هستند . از آنجایی که زبان عامل مهمی است در بر قراری روابط اجتماعی و آموزش و یاد گیری علوم مختلف ، بدیهی است که مشکل دانش آموزان نا شنوا به مراتب بیشتر از صرف نقص حس شنوایی است . البته کودک ...