بهبود روشهای یادگیری و یاددهی در علم زمین شناسی
بهبود روشهای یادگیری و یاددهی در علم زمین شناسی
بخشی از مقدمه: بر کسی پوشیده نیست که کارکرد روشهای سنتی تدریس با توجه به پیشرفت روز افزون دانش و فناوری و همراه با رشد تکنولوژی آموزشی، نه تنها موثر نخواهد بود بلکه در پاره ای موارد باعث به بار آوردن خسارتهای ذهنی و آموزشی جبران ناپذیری خواهد گردید و در نظام آموزش و پرورش کار آمد که تکیه ی اصل
ادامه مطلب ...
بهبود روشهای یادگیری و یاددهی در علم زمین شناسی
بهبود روشهای یادگیری و یاددهی در علم زمین شناسی
بخشی از مقدمه: بر کسی پوشیده نیست که کارکرد روشهای سنتی تدریس با توجه به پیشرفت روز افزون دانش و فناوری و همراه با رشد تکنولوژی آموزشی، نه تنها موثر نخواهد بود بلکه در پاره ای موارد باعث به بار آوردن خسارتهای ذهنی و آموزشی جبران ناپذیری خواهد گردید و در نظام آموزش و پرورش کار آمد که تکیه ی اصل
ادامه مطلب ...
پایان نامه نقش های یاددهی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
پایان نامه نقش های یاددهی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
پایان نامه و روش تحقیق نقش های یاددهی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، این پایان نامه دارای 5 فصل کامل، فصل اول کلیات تحقیق، فصل دوم پیشینه تحقیق، فصل سوم روش تحقیق، فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها، فصل پنجم نتیجه گیری،
ادامه مطلب ...
تحقیق در مورد ارزشیابی کیفی و بازخوردهای یادگیری یاددهی
لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب * فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت ) تعداد صفحه26 فهرست مطالب ویژگیهای ارزشیابی توصیفی: رویکردها در ارزشیابی توصیفی: چالشها و آسیبهای ارزشیابی سنتی و فعلی ویژگیهای بازخورد: ضرورت بازخورد: بازخورد در خدمت یادگیری بهتر: فواید بازخورد: مقدمه مشکلات ارزشیابی سنتی یا بهتر بگوییم روش اندازه‌گیری و سنجش موجود با جو نمره‌گرایی و پاسخ‌مداری و حافظه‌سنجی موجود در مدارس که فراگیران اسیر چنبره‌ی «داده» و «ستانده» یا «محرک و پاسخ» یا امتحانهای مکررند که سلامت روانی و جسمی آنان را تهدید می‌کند. از سوی دیگر نارضایتی از نظام ارزشیابی موجود در محافل تربیتی و نیازهای جامعه و زندگی و پیشنهاد سازمانهای آموزش جهانی مانند یونسکو طلب ...ادامه مطلب ...
روانشناسی فنون تدریس٬ روش تدریس حرفه و فن و بررسی کتب٬ روش های نوین یاددهی – یادگیری و کاربرد آن در دوره ابتدایی
ادامه مطلب ...