اینجا یاب

در مورد هر چه می خواهید اینجا بیابید!

اینجا یاب

در مورد هر چه می خواهید اینجا بیابید!

فایل خود هیپنوتیزم صوتی یادگیری سرعتی (فایل subliminal message- فایل هیپنوتراپی بی کلام)-قیمت اصلی 49900تومان

قیمت محصول در سایت اصلی : 49900 تومان (برای دیدن قیمت اصلی محصول و توضیحات بیشتر میتونید نام کامل محصول رو تو گوگل سرچ کنید : فایل خودهیپنوتیزم جذابیت نامحدود    تهیه کننده :  استاد عرفانی زاده ) 70 درصد تخفیف فقط در sellfile با قیمت 15000 تومان   فروش محدود فقط 20 عدد   توضیحات تکمیلی:    فایل فشرده 11 مگابایتی حاوی فایل خود هیپتونیزم صوتی 13 دقیقه ای ( فایل subliminal message- فایل هیپنوتراپی بی کلام )   تهیه کننده :  استاد عرفانی زاده       فایل های صوتی ،subliminal message ،چیست، چگونه عمل می کند و چرا یکی از قدرتمند ترین روش های نفوذ به ناخود آگاه هستش؟ آیا تا به حال شده که رفتار، عادت، طرز فکر یا باور به خصوصی داشته باشید که دوست داشته باشید به راحتی و در کمترین زمان ممکن آن را تغییر دهید؟ این رفتا ...


ادامه مطلب ...

تحقیق درباره بررسی وضعیت یادگیری و تواناییهای کودکان و دانش آموزان ناشنوا

فرمت فایل : word ( قابل ویرایش) تعداد صفحات : 18 صفحه               آشنایی با کودکان و دانش آموزان ناشنوا و نیمه شنوا   کودکان و دانش اموزان نا شنوا اگر چه در حقیقت به خاطر نقص شنوایی از نظر رشد کلی ( رشدهوشی ) عموما از دانش آموزان نا بینا ضعیف تر هستند ، اما مانند آنان بسهولت قابل تشخیص و شناسایی نیستند . از جمله مشکلات اساسی آنان در زمینه گویایی است . اختلالات گویایی نتیجه ای است از نقص شنوایی ، البته بجز در مواردی که اختلالی در دستگاه صوتی فرد بوجود می آید . دانش آموزان نا شنوا نه تنها ازنظر رشد عمومی ضعیف هستند بلکه در طول زندگی از نظر مهارت های برقراری ارتباط زبانی ، مانند درک مفاهیم و معانی کلمات ، صحبت کردن ، خواندن و نوشتن همواره دچار اشکال عمده و کندی قابل ملاحظه ای هستند . از آنجایی که زبان عامل مهمی است در بر قراری روابط اجتماعی و آمو ...


ادامه مطلب ...

روانشناسی فنون تدریس٬ روش تدریس حرفه و فن و بررسی کتب٬ روش های نوین یاددهی – یادگیری و کاربرد آن در دوره ابتدایی

روانشناسی فنون تدریس ٬ روش تدریس حرفه و فن و بررسی کتب ٬ روش های نوین یاددهی – یادگیری و کاربرد آن در دوره ابتدایی٬ روشها و فنون تدریس   شامل نیمسالهای : (12 نیمسال) نیمسال اول 89-88  + با پاسخنامه نیمسال دوم 89-88 + با پاسخنامه نیمسال اول 90-89 + با پاسخنامه نیمسال دوم 90-89 + با پاسخنامه نیمسال اول 91-90 + با پاسخنامه نیمسال دوم 91-90 + با پاسخنامه نیمسال دوم 92-91 + با پاسخنامه نیمسال اول 93-92 + با پاسخنامه نیمسال دوم 93-92 + با پاسخنامه نیمسال اول 94-93 + با پاسخنامه نیمسال دوم 94-93 + با پاسخنامه نیمسال اول 95-94 + با پاسخنامه ...


ادامه مطلب ...

مقاله بررسی نحوه تاثیرتشویق در افزایش یادگیری - روش تحقیق

این مطالعه در صدد بررسی نحوه تاثیر تشویق (متغیر مستقل) در افزایش یادگیری (متغیر وابسته) در میان دبیران و مربیان تربیتی مدارس راهنمایی دخترانه شهرستان مانه وسملقان است. جامعه آماری تحقیق حاضر را معلمان و مربیان مقطع راهنمایی شهرستان نمونه تشکیل می دهند که از بین آنها 50 نفر دبیران و 50 نفر مربی تربیتی بصورت تصادفی انتخاب شده است و در این تحقیق از روشهای آمار توصیفی و رسم جداول فراوانی و نمودار ستونی و نتایج بصورت مقایسه ای استفاده شده است. لازم به ذکر است که به جهت مشکلاتی از قبیل مشکلات مالی و زمانی تحقیق دارای محدودیت هایی نیز می باشد و البته بدیهی است که به غیر از تشویق عوامل متعددی نیز در پیشرفت تحصیلی موثر می باشد که در این تحقیق فقط به تشویق پرداخته شده است و در اینجا با توجه به یافته های این تحقیق پیشنهاد می شود که تشویق را سرلوحه نظام آموزش و پرورش خود ساخته و سعی نمائید با نظارت ص ...


ادامه مطلب ...

پایان نامه بررسی نحوه تاثیرتشویق در افزایش یادگیری

شاید برای عده ای تصور اینکه بتوان در مدرسه ای از تشویق استفاده کرد کمی دشواراست اما واقعیت این است که می توان در سنگر مدارس شاهد حضور با شکوه معلمان وشاگردانی بود که با سرمایه از محبت وچهره های متبسم ومصصم در تلاش هستند که در کارهای خود موفق بوده اند. پس باید رنگ مدرسه ای یادآور زیبائیها ونیکوئیها باشد. چرا که هم انسانها بالاخص نوجوانان محبت پذیر می باشند. ولذا نیاز به محبت از اساسی ترین نیازهای هر انسان می باشد. تشویق نیروها واستعدادهای دانش آموزان را به کار می اندازد واستقامت آنها را در کارها ...


ادامه مطلب ...